“OS LIMITES DA NOSSA LINGUAGEM SÃO OS LIMITES DO NOSSO MUNDO” por Ludwig Wittgenstein
Li há pouco uma reportagem na revista Mackenzie, edição 41 - ano 2008 - pág. 22, intitulada “OS LIMITES DA NOSSA LINGUAGEM SÃO OS LIMITES DO NOSSO MUNDO” por Ludwig Wittgenstein.
Faço um breve resumo:
- 28% da população brasileira sabem ler e escrever PLENAMENTE;
- 72% são considerados analfabetos funcionais
Divididos em:
- 40% apresentam o nível básico lendo e compreendendo apenas textos fáceis e, ainda assim, com dificuldades de interpretação;
- 25% são considerados analfabetos rudimentares que só conseguem identificar informações em textos curtos e
- 7% são completamente analfabetos, incapazes de ler uma palavra ainda que simples.
APENAS 20% DA POPULAÇÃO BRASILEIRA TÊM A ESCOLARIDADE MÍNIMA OBRIGATÓRIA: Ensino médio e Ensino fundamental.
Imaginava mais ou menos esse panorama, mas, ao constatá-lo na entrevista encharquei-me de uma profunda tristeza.
Imaginem olhar uma palavra escrita e não conseguir identificar o que ‘aquilo’ quer dizer.
Penso nas pessoas analfabetas em ponto de ônibus atentas a todos os ônibus que passam, sem identificar o nome, orientando-se por cores ou números e, vez ou outra, perguntando para alguém ao seu lado se o ônibus tal já passou.
Se pensarmos sobre o título da reportagem concluiremos o quão pequeno e limitado é o mundo de uma pessoa não letrada.
Penso em quantas vezes isso aconteceu comigo. Quantas vezes já me perguntaram. Talvez, um (a) analfabeto (a) usando uma forma de chegar ao seu destino, sem demonstrar que não sabia ler.
Vejo aqui um método de esconder a vergonha por não saber ler. A vergonha não pertence a eles (as). A vergonha pertence ao Brasil.
Grata!
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